Kisi-Kisi Ujian Sekolah (Us/M) Bahasa Indonesia Sd/Mi Tahun Pelajaran 2015/2016

September 27, 2018
 Membaca dengan aneka macam teks nonsastra berupa teks sederhana Kisi-Kisi Ujian Sekolah (US/M) Bahasa Indonesia SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016




– Kisi-Kisi Ujian Sekolah (US/M) Bahasa Indonesia SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016

Kisi-Kisi Ujian Sekolah (US/M) Bahasa Indonesia
SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016

Membaca

A.  Standar Kompetensi Lulusan: Membaca dengan aneka macam teks nonsastra berupa teks sederhana, laporan, pengumuman, petunjuk pemakaian, ringkasan, makna kata, dan rubrik khusus, serta aneka macam karya sastra berupa puisi, dongeng, dongeng anak, dan drama anak.

B.     Indikator   :

1.      Disajikan teks bacaan 3 – 4 paragraf, siswa dapat:
Menjawab pertanyaan dengan kata tanya (apa, siapa, bagaimana, atau mengapa)
Membuat kalimat tanya sesuai dengan isi salah satu paragraf
Menentukan wangsit pokok salah satu paragraf
Menentukan kalimat yang sesuai dengan salah satu paragraf
2.   Disajikan gambar kemasan obat yang terdapat petunjuk pemakaianya, siswa sanggup menjelaskan penggunaan obat sesuai dengan tingkatan umur.
3.   Disajikan petunjuk penggunaan sebuah produk yang diacak, siswa sanggup mengurutkan dengan susunan yang tepat.
4.      Disajikan rubrik khusus surat pembaca, siswa sanggup memilih kalimat saran yang tepat.
5.      Disajikan cuplikan pengumuman, siswa sanggup memilih isinya.
6.      Disajikan teks drama, siswa dapat:
Menentukan tokoh utama
Menentukan latar
Menentukan amanatnya
7.      Disajikan paragraf yang terdiri atas empat kalimat, siswa sanggup memilih kalimat utamanya.
8.      Disajikan teks percakapan, siswa sanggup menyimpulkan isinya
9.      Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat:
Menentukan makna yang terkait di dalamnya
Mengartikan salat satu kata sulit dalam kalimat
Menentukan antonim salah satu kata yang terdapat di dalam paragraf
10.  Siswa sanggup memilih peribahasa sesuai ilustrasi yang disajikan
11.  Siswa sanggup memilih ungkapan sesuai ilustrasi yang disajikan
12.  Disajikan pantun, siswa sanggup memilih pesan yang terkandung di dalamnya.
13.  Disajikan cuplikan rubrik khusus dari media cetak, siswa sanggup memilih isi/pesannya.
14.  Disajikan dua teks, siswa sanggup memilih persamaannya.
15.  Disajikan jadwal perjalanan, beberapa nama kereta api aneka macam jurusan, siswa dapat:
Membuat pernyataan sesuai isi jadwal
Menentukan kereta tertentu yang berangkat/datang lebih cepat/lambat sesuai isi jadwal.
16.  Disajikan puisi, siswa sanggup memilih isi/maksud yang terkandung di dalamnya.
17.  Disajikan cuplikan dongeng anak, siswa sanggup menyimpulkan isinya.
18.  Disajikan cuplikan laporan, siswa dapat:
Menentukan isinya
Memperbaiki kalimat yang salah strukturnya
19.  Disajikan percakapan dua/tiga orang, siswa sanggup memilih topiknya.
20.  Disajikan teks satu paragraf, siswa dapat:
Menentukan ringkasannya
Menentukan temanya
Menentukan pesan yang terkandung di dalamnya.
21.  Disajikan teks puisi pendek, siswa dapat:
Menentukan parafrase yang tepat
Menentukan makna kata pada puisi yang disajikan.

Menulis

A.  Standar Kompetensi Lulusan : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karangan sederhana, petunjuk pemakaian, surat, pengumuman, dialog, formulir, teks pidato, laporan, dan ringkasan dengan memakai ejaan dan pilihan kata yang tepat; menulis aneka macam karya sastra untuk anak berbentuk cerita, puisi, parafrase, dan pantun.

B.     Indikator   :
1.    Disajikan petunjuk cara menciptakan sesuatu yang diacak, siswa sanggup mengurutkan sehingga menjadi sebuah petunjuk yang runtut.
2.      Disajikan empat kalimat yang disusun secara acak, siswa sanggup mengurutkan sehingga menjadi paragraf yang padu
3.      Disajikan dua kalimat tunggal, siswa sanggup menggabungkan dengan kata hubung yang tepat.
4.      Disajikan kalimat rumpang, siswa sanggup melengkapi dengan kata gabung yang tepat
5.   Disajikan surat ajakan suatu acara yang belum lengkap, siswa sanggup melengkapi dengan kalimat efektif yang tepat
6.      Siswa sanggup memilih tanda baca pada kalimat surat yang disajikan
7.    Disajikan cuplikan pengumuman yang belum lengkap, siswa sanggup melengkapi dengan kalimat yang di dalamnya terdapat kata depan yang tepat
8.      Disajikan obrolan antara dua atau tiga orang yang belum lengkap, siswa sanggup melengkapi dengan kalimat yang tepat.
9.  Disajikan formulir dan data isian, siswa sanggup melengkapi formulir sesuai dengan data yang disajikan
10.  Disajikan teks pidato yang belum lengkap, siswa dapat:
Melengkapi dengan kalimat yang tepat
Memperbaiki kalimat yang ejaannya salah
11. Disajikan surat resmi yang di dalamnya terdapat kata yang tidak tepat, siswa sanggup memperbaikinya dengan kata yang sesuai dengan orang yang dituju
12.  Disajikan cuplikan laporan, siswa sanggup membetulkan ejaan yang salah
13.  Disajikan data, siswa sanggup memilih kalimat laporan sesuai data
14. Disajikan sebuah pantun yang belum lengkap di bab isi, siswa sanggup melengkapi dengan kalimat yang tepat
15.  Disajikan gambar kegiatan, siswa sanggup menyusun sebuah paragraf yang sesuai dengan maksud gambar
16.  Disajikan paragraf rumpang, siswa sanggup melengkapi dengan kalimat yang tepat.


Kisi-Kisi Ujian Sekolah (US/M) Bahasa Indonesia SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016. 
Semoga bermanfaat

Baca Juga: 

Artikel Terkait

Next Article
« Prev Post
Previous Article
Next Post »
Penulisan markup di komentar
  • Untuk menulis huruf bold gunakan <strong></strong> atau <b></b>.
  • Untuk menulis huruf italic gunakan <em></em> atau <i></i>.
  • Untuk menulis huruf underline gunakan <u></u>.
  • Untuk menulis huruf strikethrought gunakan <strike></strike>.
  • Untuk menulis kode HTML gunakan <code></code> atau <pre></pre> atau <pre><code></code></pre>, dan silakan parse kode pada kotak parser di bawah ini.

Disqus
Tambahkan komentar Anda

Tidak ada komentar